块字在别人眼里没什么太大区别。gòйЪ.ōΓg

可是，这一次刘知青竟然被人指出错误来了。

还不是一个人，是一群人。

他们都说他写错了。

刘知青被他们一提醒，也发现了自己的错误。

但他没有羞愧的意思，反而觉得很恼怒。

这些人是什么时候学会的，他比谁都要清楚。

毕竟在他眼里，这些村民都朽木不可雕，可在慕宁那边，这些人竟然就突然间会学习了，也识字儿了。

慕宁这才教了多久，这些人就能够指出他的错来。

要是再教下去，说不定就要把他给赶下台。

刘知青那个恼就不用说了。

另外一位跟他碰到了一样的情况。

两人的文化水平半斤八两。

来到这里天天下地干活，别说认字了，没有提笔忘字，那都是优秀的。

更何况他们的文化水平也就那样，说不上太好，也就是帮人家扫扫盲。

这次丢了那么大的脸，两位知青都恨上了慕宁。

从另外一个角度来讲，慕宁算是背刺了他们一刀。

大家都是当老师的，跟他们保持步调一致，那不就不会有那么多错了。

现在好了，每一次他们去讲课，村民们就会拿他们跟慕宁做对比，比来比去都说他们比不上慕宁。

慕宁真正做到了寓教于乐，在给大家分享快乐的同时，还让他们认识了很多的字儿。

可那两位知青别说教育方法了，让他们在台上站着也跟在台下自己嘟囔似的，讲话都听不清楚，别说教人家什么东西了。

之前没有对比还好，村民们也没多少兴趣，可现在一对比起来，那不好意思了，这两位老师，他们已经从内心否定了。

有些好事者甚至找上了慕建平，让他给这两位知青安排点别的工作，别再浪费他们的学习时间了。

慕宁跟这两位知青排班，不是每天都教他们。

但大家每天都想认字，每次想认个字吧，看着那两个知青嘟嘟囔囔就跟念紧箍咒似的，他们认字的心思就全都没了。

有些人本来认识这个字，看到那两位知青就气不打一处来，有时候本来认识，突然间就又不认识了。

现在大家已经尝到了有文化的好处，那自然是想要多多益善。

此刻在他们眼里，这两位知青就跟敌人没区别。

他们