齐看向了守在门口的十二班班长和副班长。

王老师笑问：“你们这是要准备干嘛？”

高老师也笑道：“韩放那小子叫我过来说让我讲题，到门口他就自己先钻进门去了，把我放这了，搞怎么鬼呢？”

其他几科老师也跟着点头，他们也是被自己的课代表诓来，然后别晾在门口的……

班长冲几位老师“嘿嘿”一笑，然后对音乐老师说：“陈老师，您先请进！”

音乐老师冲王老师等人笑了笑，走进了十二班的教室……

班上又对其他老师说：“几位老师，你们再等等啊！”

物理老师调侃王老师，“哟？十二班换班主任了啊？”

王老师：“……”

又过了大概两三分钟，十二班的教室里传出了音乐声……

班上和副班长终于打开了教室门，对王老师和各科老师做了一个“请”的手势。

两人齐声说：“老师，请进！”

王老师走在最前面，各科老师跟在她身后，纷纷走入了教室。

首先映入他们眼帘的，就是教室前方的黑板上，挂着的一副巨大的“合影”！

这“合影”实际上是一副巨大的画布，上面的人物都是q版简笔形象，第一排坐着的都是各科老师，王老师在最中间，后面是十二班的全体同学！

虽然“合影”上的人物都是q版形象，但每个人的特点都抓得十分精准，一眼就能让人把画布上的人物跟其本人对上号。

就比上面的如数学老师高老师，连他的地中海都被画出了独属于他自己的特点，绝对不会跟别人的地中海混淆的！