动学习了？

大家都以为他心血来潮，顶多坚持两三天，谁知竟然一直如此。

一日，赵匡桓忍不住问：“以前你也闹着要上进，没两日便耍去了，这回怎就能定下心来？”

章昉昂首挺胸说：“张先生保我留在学校，明年我要是离开了，岂不是扫了张先生颜面，还让张先生失望得很？男子汉大丈夫，答应别人的事情就要做到。”

这货就是没有毅力，也缺乏一个近期目标。

章昉的改变，也让赵匡桓反思自己，对待心上人是不是太消极被动了。

似乎，好像，他跟心上人还没正经说过话。

当天傍晚，赵匡桓借故如厕，摆脱小伙伴之后，独自前去食堂就餐。然后装作若无其事的样子，行至乔婺华那桌坐下，正好卢以诚也在。

“那天的事情……过去就好。”赵匡桓先是跟卢以诚聊天。

卢以诚也担心得罪太子，忙说：“对，过去便好，今后还是同学。”

利用完工具人，赵匡桓看向心上人：“乔同学，你好。”

乔婺华下意识说：“太……赵同学好。”

赵匡桓说道：“乔同学功课很好，是以前在家里学过吗？”

乔婺华说：“我六岁便开蒙，还读过两年女校。”

“原来如此，难怪先生经常夸奖你。”赵匡桓突然不知该说啥了。

乔婺华道：“赵同学箭术高超，听说学校无人能及，小女子甚是佩服。”

“哪里，哪里，”赵匡桓谦虚两句，又自卖自夸起来，“我还会骑术呢，家里养了一匹小马。你若有兴趣，等哪天放假，我带你去骑马。”

乔婺华说道：“女子骑马终是不雅。”

赵匡桓道：“雅得很，宫里有位阿姨（妃子）也善骑。”

这两人聊起来，让卢以诚有些迷糊，眼前的情况似乎有些不对劲。

学习好，还长得漂亮，对于这种女同学，卢以诚自然也心生爱慕。可如果太子也喜欢，这该咋办呢？于是乎，轮到卢以诚忧心忡忡，可惜又找不到人诉苦。

自此之后，太子爷终于跟心上人愈发熟悉，甚至经常约好放学一起做作业。

但周末回家不敢露馅儿，只在父母那里，把章昉奋发向学当成趣事来讲。

赵瀚非常满意，笑道：“这个校长没选错。教书育人，教书只是手段，育人才是根本。世间多少名师，都本末倒置了，他们只会教书，名师亦不过教书匠而已。”