现代科技。

“为大兴教育，应废除科举制度。日后选拔官吏，一方面从复员军人中选拔，另一方面则以现代教育内容为考试内容，举行官吏考试。”

王瀚陷入了深思，吴捷的话虽然简单，却微言大义，切中当前科举之弊。自己研究西方教育多年，很多观点与吴捷不谋而合。但他仅是个太平军将军，虽然志向远大，但如今是丛林社会，强权才是真理。不说问鼎天下，他能在太平军中摆脱洪杨掣肘，顺利掌握大权吗？

吴捷见王瀚顾虑，也就猜中了他的心思，说道：“我军中一切都简陋，不如魔都墨海书馆条件优越。弟想馈送兄两千两银子，拜托兄回到魔都后为我设计一个教育改革方案，再编写若干基础教育教材。请兰瀛克勿辞劳苦，为华夏千秋百年计，帮弟玉成大事。如何？”

王瀚大喜，连忙应允。

众人喝至三更时间，当晚在焦山定慧寺僧房里歇息。

唐约翰等人在镇江逗留两日，与吴捷达成初步合作意向，于三日后返回魔都。吴捷亲自送他们上船，馈送礼物若干，毋庸多说。