体的能力，所以你们无法在战斗中进行有效部署，更别说临场指挥了！说到这里，我再说一个反面教材，还是祝施久……”

这是第三个反面教材了，三次都是祝施久。

反面教材的当事人无语了。

大哥，能别老盯着我不放成不？

“……临场指挥权，为什么不在最开始就放开？”

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祝施久一愣，没有想到莫教官说的反面教材是这个。

“我需要说明的是，你们不在现场，也就无法分辨现场的危险程度，更没办法利用你们那还未开发出来的第六感来做什么。”

“能够隔着屏幕察觉到危险然后进行规避的，那是第七感！你们如果做不到的话，那就别死守着你们的指挥权！实验体们比你们更懂什么是危险！”

“队伍里没有一个指挥官的结果你们都看到了，乱成一团随便开枪，给异虫袭击的机会……”

接着，莫教官一顿喷，差点把祝施久喷自闭了。

祝施