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65.共同爱好其实可以培养(第3/4页)

的时候你要幸福,好不好。”

“燕子,你要开心,你要幸福,好不好。”

“你的世界没有我了,没关系,你要自己幸福。”

“燕子、燕子、燕子,没有你我怎么活呀……”

那部电影,是王永仁前世和小女友一起看过最深刻的电影,尤其是那位燕子的身材比他的小女友还好,甚至比他第二任护士女友的身材都要突出。

那一个晚上,小女友纠缠着王永仁问了很多问题,还主动要给他拿原著小说来看。

最后,不堪其扰的王永仁用了最实际的运动来回答了自己的爱意,一次不够就两次,两次不够就三次,三次...额......

身心如佛,精神如空,王永仁随手拿起原著小说,之后的一个月里深刻地批判了里面的每个故事。

顺便地,按照里面的描写,王永仁给小女友购买了八套职业装,从现实的角度去理解故事里面人物的性格和意义,让人印象深刻。

思绪拉得远了,回到目前话题的王永仁,从小女友开始动笔写了几百字小说入手,分析主线,构造人物和大致剧情。

“嗯嗯嗯。”

听着这位小哥哥的经验传授,苏秋棠连连点头,恨不得拿纸笔全部记录下来。

在学弟给妹妹传授写作技巧的时候,苏秋漪拿起那个笔记本,简单看了下上面的故事构思。

很显然,这是一部讲爱情的都市小说,也算是少男少女最喜欢看的青春文学。

从历史小说跨越到青春文学,学弟的文学知识还真是丰富,让人为之惊叹。

“阿仁,你这本书有女主角吗?”

等对方说了不少的写作经验之后,苏秋漪在对方歇下来的间隙,开口问了一句。

“我这本书用的是群像描写,女主角也应该算有,但是描写的篇幅不多。”

说起自己准备下笔的新书,王永仁简单回答起来。

他总不能说,准备以自己上辈子毕业后的经历为主线,前后四任女朋友的虚构经历,往前推拉时间线,以读书期间情感经历为主,加上一些周围好兄弟的悲伤恋情,组成一部青春恋爱文学。

毕竟,毕业后的情节少一点,读书时期的情感经历多一点,才能更好地引起年轻人的共鸣。

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